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Das Projekt vorbereiten
Alles begann am 20. August im Klassenzimmer. Unser Lehrer stellte uns den Auftrag vor und wir verteilten die verschiedenen Rollen innerhalb des Teams. Das Projekt bestand aus drei Teilen: der Produktion von Strassenumfragen mit Besucherinnen und Besuchern des Standes, der Erstellung einer Fotoreportage über den metiers-horlogerie.ch-Stand und dem Verfassen von Artikeln über unsere Erfahrungen.
Ziel war es, Inhalte für verschiedene Kommunikationskanäle zu produzieren, insbesondere für die sozialen Medien, YouTube und die Website.
Die Vorbereitungsarbeiten
Die folgenden Wochen waren der Vorbereitung des Projekts gewidmet. Die Gruppe, die für die Interviews zuständig war, erarbeitete die Fragen und legte fest, wie sie auf die Besucherinnen und Besucher zugehen wollte. Das Videoteam führte verschiedene technische Tests durch, um am Veranstaltungstag eine hochwertige Aufnahme zu gewährleisten. Die Fotogruppe beschäftigte sich mit den verschiedenen Perspektiven und Bildarten, mit denen die Atmosphäre am Stand möglichst gut eingefangen werden konnte.
Bei einem Treffen mit Herrn Gambarini, dem Leiter Kommunikation und Digital der Convention patronale, konnten wir unsere ersten Überlegungen vorstellen und die Ziele des Auftrags sowie das 3D-Modell des Standes genauer kennenlernen. Dieser Schritt war entscheidend, um unseren Einsatz effizient vorzubereiten.
Im Herzen der SwissSkills
In Bern angekommen, nahm das Projekt richtig Fahrt auf. Zwischen Interviews, Fotoaufnahmen und Videodrehs konnte jeder das während der Ausbildung erworbene Wissen praktisch anwenden.
Wir trafen Lernende, Berufsbildnerinnen und Berufsbildner sowie zahlreiche Besucherinnen und Besucher, die die Berufe der Uhrenindustrie entdecken wollten. Die Demonstrationen, Gespräche und die allgemeine Atmosphäre am Stand boten uns zahlreiche Möglichkeiten, Inhalte zu erstellen und das Geschehen vor Ort festzuhalten.
Eine bereichernde Erfahrung
Neben den technischen Kompetenzen, die wir in den Bereichen Video, Fotografie und Textproduktion weiterentwickeln konnten, ermöglichte uns dieses Projekt, die Realität eines professionellen Auftrags kennenzulernen. Im Team zu arbeiten, Fristen einzuhalten, flexibel auf Unvorhergesehenes zu reagieren und die Erwartungen eines Kunden zu erfüllen, waren besonders wertvolle Erfahrungen.
Au-delà des compétences techniques développées en vidéo, photographie et rédaction, ce projet nous a permis de découvrir les réalités d'un mandat professionnel. Travailler en équipe, respecter des délais, s'adapter aux imprévus et répondre aux attentes d'un client ont constitué des apprentissages particulièrement précieux.
Die Zusammenarbeit mit metiers-horlogerie.ch gab uns die Möglichkeit, unser Wissen in einem konkreten Umfeld anzuwenden und gleichzeitig zur Förderung der Berufe der Uhrenindustrie beizutragen. Eine lehrreiche und bereichernde Erfahrung, an die wir uns noch lange erinnern werden.
